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Unsere BLZ & BIC
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Globales Lernen und
Nachhaltigkeit im Kindergarten und in Kindertagesstätten

"Globales Lernen" beginnt bereits im Kindergarten und in der Kindertagesstätte

Globales Lernen und
Nachhaltigkeit im Kindergarten und in Kindertagesstätten

"Globales Lernen" beginnt bereits im Kindergarten und in der Kindertagesstätte

Entdeckungsreise in den Regenwald, "Warum ist die Banane eigentlich krumm?" und "Wächst Schokolade auf Bäumen?"

Lernangebote für Kindergärten und Kindertagesstätten

„Globales Lernen“ als fester Bestandteil der Agenda 2030 der Vereinten Nationen beginnt bereits im Kindergarten und in der Kindertagesstätte: Verschiedene Nationalitäten, Religionen und Sprachen treffen dort aufeinander. Mit den ganzheitlichen pädagogischen Angeboten lenkt die Bildungsstiftung der Kreissparkasse den Blick gezielt auf globale Fragestellungen. Wie hängen wir in einer globalisierten Welt im Großen wie im Kleinen über die Kontinente hinweg voneinander ab? Wo kommen die Waren eigentlich her, die tagtäglich benutzt werden? Im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung ist es wichtig, Kompetenzen zu erlangen, um die Zusammenhänge in der Welt besser zu verstehen. Globales Lernen setzt hier an den Lebensrealitäten der Kinder an, aus deren Perspektive wird der Blick in die Welt gelenkt. Indem sich Kinder mit verschiedenen Lebensbedingungen auseinandersetzen, entwickeln sie frühzeitig ein Gespür für übergeordnete Zusammenhänge und kulturelle Vielfalt. Die Zukunft unserer Kinder hier und auf der ganzen Welt wird nicht zuletzt davon abhängen, ob es uns gelingt, ihnen das Handwerkszeug auf den Weg mitzugeben, diese „Eine Welt“ gerecht und nachhaltig zu gestalten.

Einladung zu einer erlebnisreichen Reise in den Regenwald

mit zwei Referentinnen der Eine-Welt-Gruppe Nürtingen

Unsere Lernangebote:

  • Entdeckungsreise in den Regenwald
  • Warum ist die Banane eigentlich krumm?
  • Wächst Schokolade auf Bäumen?

Lerninhalte:

  • Die Vielfalt der Lebensräume im tropischen Regenwald
    kennenlernen
  • Kennenlernen anderer, zum Teil schwieriger
    Lebensbedingungen
  • Erkennen der eigenen „guten“ Lebensbedingungen
  • Nachdenken darüber, was fair und gerecht ist
    Überlegen von Handlungsmöglichkeiten

Lernziele:

  • Erkennen der globalen Zusammenhänge
  • Anregen zu nachhaltigem Denken und Handeln

Methoden:

Fantasie-Reisen, Geschichten, Bilder, Rollen-, Bewegungsund
Ratespiele

Ablauf der Veranstaltung:

  • Dauer: ca. 1,5 Stunden (Beginn: 9:30-11:00 Uhr, in Absprache)
  • Teilnahme: für Kinder ab 5 Jahren
  • Gruppengröße: Kleingruppe, 5-10 Kinder

Ort und Termin:

Die Veranstaltung findet in Ihrer Einrichtung nach individueller Terminvereinbarung statt.

Alle weiteren Informationen finden Sie im Flyer.

Anmeldeformular

Unsere Anmeldefrist ist bereits verstrichen. Bei Interesse können wir Sie gerne in unsere Warteliste aufnehmen, füllen Sie hierzu einfach das angehängte Formular aus.

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